陕西教育(高教)杂志社
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《陕西教育(高教)》2020年09期

 
目录
高教管理
依托公益类社团对高校学生志愿服务工作长效机制的研究陈诗南;岳千;4-5
我国高校图书馆应对突发公共卫生事件策略研究——基于10所医学类高校图书馆调研分析李淑敏;6-7
探析新时代高校党政信息工作典型问题和应对策略屈玉渊;8-9+11
“一带一路”视域下民办高校的国际化发展策略——以西安思源学院为例鲁芳;崔红霞;10-11
台湾朝阳科技大学“劳作教育”对新时代大陆地方高校开展劳动教育的启发刘海燕;12-13
陕北文化研究者群体特征简论——以榆林学院为例加纯华;杨静涛;林枫;14-15课程与教学
高职院校中外合作办学项目实施沉浸式双语教学探析魏文萍;16-17
创新思想政治理论课教学法探索与实践蒙静;18-19
高职院校数字媒体艺术设计专业教学改革研究王涛;20-21
建构主义学习理论视域下高校法律翻译教学模式创新改革赵力瑾;22-23
基于SPOC的混合教学模式在高职教学中的探索与实践——以《化工安全技术》课程为例马瑾;24-25
基于BIM技术的建筑结构识图课程教学研究耿爽;26-27
双创背景下学前教育专业玩教具设计制作课程创新途径贾玮;28-29
《基础日语》课程建设中“线上+线下”混合教学模式的探究与实践杨景;30-31
通识教育中经典文本教学方法反思——以大学语文课程为例贺瑜;32-33
财会岗位实训教学中模拟公司的有效应用分析邓丽萍;34-35
新媒体时代校园媒体对高校思想政治教育的影响探析崔智林;梁海霞;刘强;36-37
基于信息技术与外语教学深度融合的大学英语课堂教学改革实践杨海妮;38-39
“德法兼治”理念下高校法治教育探究郭颖;40-41
新时代高校红色文化教育生活化路径探索——以西安邮电大学党员工作站为例王锐;邸伟欣;孙梦珍;42-43高职教育
核心素养视角下对高职信息素养大赛的反思王丁;44+46
探索高职英语“三教”改革的路径邓嘉琪;乔宗文;吴成年;45-46
和文化理念下高职院校公寓文化重构研究唐景嵩;47-48
高职旅游类专业校内实训基地建设困境与路径分析骞姣;韩燕妮;王校伟;49+56
基于“双高计划”建设背景下的高职实践教学体系构建与实践杨建民;纪惠军;尚华;陈会玲;杨延波;50-51人才培养
新形势下高校大学生国家安全意识形态培育途径分析王东新;52-53
“1+X”证书制度下继续教育人才培养模式探析——以陕西工业职业技术学院软件技术专业Web前端开发证书为例赵革委;闫军;54-56
智慧教育背景下高职院校教师角色的转变刘翠萍;57-58
面向现代学徒制的物流管理专业三三三人才培养模式分析郭伟;59-60
商洛市“三期三年行动计划”学前教育师资队伍建设研究董爱国;王月凤;61+65
基于岗位竞争力的大学生信息技术课程教学改革刘晓;62-63
基于会计信息化职业胜任能力人才培养的框架分析与构建连静;64-65
丝绸之路经济带建设背景下外宣翻译人才的培养对策研究梁逸群;尹伶伊;66+68文化艺术
高校声乐教学中融入传统音乐文化的策略李强;67-68
艺术类院校线上教学遇到的问题及解决方法分析——以西安美术学院公共艺术系为例李靖康;69-70
绘本视觉语言在高校插画设计课程中应用的探索钟潇;71-72
浅析黑白木刻网络教学周韦华;73-74
素质教育视域下校园文化艺术活动的问题研究贾小飞;75+78
“一带一路”背景下深化跨文化交际教学探究游瑞华;76-78
电子管风琴在秦腔音乐中的教学途径研究张婷婷;79-80
陕西教育高教征稿启事81
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