目录
课程与教学
艺术教育的多元化探索——首都师范大学表现性绘画的教学实践廖宗蓉;刘沛;4-5
高校英美文学教学中人文思想的渗透分析刘亚波;6-7
高校英语专业实用写作教学中项目教学法的有效应用刘娜;8-9
学前教育专业幼儿教育心理学的教学模式探究刘莹;10-11
基于能力培养的管理会计模块化教学创新研究安杰;12+20
基础护理学实践教学模式的改革与研究陈佳;13-14
基于线上线下混合式金课的商务翻译课程教学模式分析李艳平;15-16
课程思政在大学英语教学中的实践路径研究闫子真;17-18
从“五新”角度谈新工科背景下的大学物理教学——以西安明德理工学院为例邹丹;樊英杰;19-20
陕西省高职院校实施体育俱乐部教学模式的可行性与现状分析史宏涛;朱宏军;21-22
“两基三段式”教学创新的探索与实践胡晓红;23-24
业财融合视角下财务管理课程ERP沙盘模拟经营教学体系的构建康哲;25-26
基于跨文化教育的高职英语思辨式阅读教学策略分析张月;27+39
新形势下高职院校会计电算化实务课程教学探析董梅;28-29
共同体视角下新时代高校思想政治教育的现实困境与现代转型张瑞;30-31信息技术
信息化2.0视域下大学英语金课打造路径研究孙小焕;薛俊杰;32-33
基于微信公众平台在高职教学中的应用研究贾宝玲;杜旭斌;34-35
计算机专业电脑艺术设计教学中微课堂的实践应用分析李佑虹;36-37
“互联网+”环境下高职英语网络教学系统功能的优化设计袁点点;38-39
在线开放课程建设的基本原则——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例宋振华;40+42
高职院校在线开放课程的应用现状探讨——以陕西工业职业技术学院《概预算软件》在线开放课程为例黄春霞;41-42
基于互联网的高校人力资源管理课程教学模式分析李爱君;43-44人才培养
浅析学术型医学研究生培养高巍;杜瑞妮;汪博;高媛;孔治东;王鸽;刘冰玉;45+49
地方高校“全方位层级式”创新创业教育体系探索与实践唐黎;宋子玥;张增峰;46-47
基于1+X试点的应用型本科院校会计专业人才培养改革探索王喜荣;桂琰;48-49
质量型扩招学生学情调查分析与对策建议——以SC高职学院为例曹纳;李福顺;井洁琳;马西牛;50-51
网络自媒体视域下高职院校学生道德教育问题探究王欣;张强;52-53
高职院校辅导员进行学生教育管理创新实践与思考聂朝娟;54-55
基于微媒体时代的高校大学生意识形态安全教育分析芝春;56-57
高职学前教育专业人才培养路径创新研究田凤娟;58-59
高职院校技能大赛资源转化与利用的调查研究王校伟;杨新宇;任江维;孙洁;张敏丽;60-61+66
在工作场所学习环境下学生实战技能提升路径研究——以公安专业学生接处警能力提升为例冯燕;62-63
新时期高职院校三全育人协同体系的建构与实证研究同宇;苏保卫;王印锁;64-66
国际化视野下高职土建类应用型人才培养研究与实践——以杨凌职业技术学院“建工国际班”为例卜伟;刘洁;王琦;杨雪霁;钱坤;67-68文化艺术
高校专业资源在中小学影视教育中的价值与作用途径张舒野;69-70
试析大提琴教学中传统音乐文化的融入冯琦越;71-72
基于材料应用、技法与表现方式的传统壁画摹写教学分析王晴;73-74
高校舞蹈教学中奥尔夫音乐教育理念的实践分析李婧雯;75-76
对高校音乐教育某些偏失的思考和探讨王慧;77-78
美术学框架下新媒体艺术教学的思考和探索谢钦;79-80
陕西教育 高教征稿启事81