陕西教育(高教)杂志社
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《陕西教育(高教)》2020年03期

 
目录
青春思政
西安航空职业技术学院:用“报国志”升扬青春格调孔祥娜;4-7高教管理
高等学校“文化自信”教育的思考刘建林;8-9
基于翻转课堂的高校图书馆服务模式的转变崔小宜;10-11
亚洲高校创业教育本土化启示韩喜红;12-13
应用型本科院校实验教学的改革与探索——以《水质工程学Ⅰ》为例张亚宁;刘欢;韩海英;14+16课程与教学
构建有区域特色的“生态环境影响评价”教学结构体系山宝琴;吕磊;张永涛;15-16
汉语国际教育专业由“语言”到“文化”的转向陈春莉;17-18
高校学前教育专业实践教学方法与策略分析郝翠萍;19-20
基于师范类专业认证和“四个一流”建设背景下的地方高校课堂教学改革反思——以“半圆桌”教学为例余珊;21-22
课程思政视域下英语专业口译课程教学探析张洁;郭炜;23+25
产教融合背景下工程造价专业课程体系改革研究徐丽娇;张慧洁;24-25
职业院校国际贸易专业校企合作办学的困境与对策——以陕西职业技术学院为例徐玉侠;26-27
现代职业教育体系下护理专业中高职衔接课程体系的研究王松;任晔;李宏力;张丹;28-29
功能翻译理论视域下的大学英语翻译教学研究王小莉;30-31
高校教学改革背景下的旅游俄语课程教学创新研究王蜀涵;32+50
从文学生态学角度探析英语教学中我国传统文化失语现象王伟;33-34
教学生态学视阈下英美文学翻转课堂教学模式分析师福荣;35-36思想政治教育
浅谈思政教育在大学生创业就业中的指导作用李峰博;37-38
“一带一路”背景下陕西省高职院校思政课教学资源库建设情况调查研究姚倩;39-40
论高校思想政治教育工作中如何融入革命文化周莹;41-42
基于高校学生思政教育的群体心理实践思考王克;43-44
高校思想政治理论课实践教学和学生社团的融合研究薛存科;45-46信息技术
TED Talks在大学英语视听说课程中的应用高楠;马怡;47-48
基于微课的《电视教材编导》课教学模式创新探究罗广军;49-50
基于大数据背景下高校智慧校园中的教学改革与建设赵亚珠;贺小剑;刘欢;51+53
翻转课堂环境下的微积分教学贾茹;52-53
互联网+背景下“食品微生物及检验”课程实训改革与探索雷琼;54+59人才培养
高职学生性格优势对生活应激和习得性无助的作用研究曹东辉;55-56
“互联网+”时代大学生社会主义意识形态安全教育左春宁;57-59
基于情境学习的高校青年教师培养机制的构建研究肖婷;60-61
英语教学中高职院校学生跨文化交际能力培养研究佘甲波;62-63
“校园”合作人才培养模式探究裴海燕;64-65
乡村振兴战略下高职旅游专业人才培养路径探索张园;66-67
探讨开放教育学生学习困难的成因及应对措施——基于学生流失的视角王军锋;蔡林毅;公艳艳;刘金山;68-69
乡村振兴视域下农村远程教育生源问题探析——以“一村一名大学生计划”为例张小永;史永博;70-71文化艺术
传统绘画元素在油画创作中的运用探究强世军;72-73
红色歌曲对爱国主义教育的价值和意义杨照民;74+80
音乐审美视域下高校音乐教学的创新策略貟婧;75-76
探析高校学前教育专业中音乐教育教学创新改革白锐;77-78
舞蹈钢琴伴奏教学中的二次创作方法研究武芳歌;79-80
封面图案设计何颖;1
万众一心 向奋战在抗疫最前沿的医护人员致敬! 众志成城 湖北加油! 武汉加油!郭线庐;邓强;吴林桦;2
陕西教育高教征稿启事81
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