目录
青春思政
编者按4
要上好“抗击疫情”时期的特殊思政课王立洲;4-5
上好“疫情防控”这堂制度自信教育大课李萌;6
新时代的爱国主义精神研究——以“抗疫”为例张娜;7高教管理
探析我国高校教育精准扶贫模式下的研究现状、问题及应对措施李雪峰;王薇;刘璐;8-10
经管类国际合作办学本科生就业优势调研——以陕西为例郭博瑛;李亮;高伟;11+19
“一流”建设背景下新建地方本科院校发展路径研究宋笑雪;吴粉侠;12-13
互联网+背景下高校财务内部控制探讨金丽娜;14-15
基于学历进修协议的高校人事管理制度的完善刘维秦;16-17
培养体育旅游专业人才的必要性探析——以“大西安”发展体育旅游的优势与不足为例赵晓莉;刘伟言;18-19课程与教学
以科研能力培养需求为导向的大学英语混合式教学模式构建李俊丽;20-21
浅析德育融于体育教学的方式及途径樊彩霞;22-23
文化自信视域下服装与服饰设计专业课程教学探索宇文塔曼;24+29
建构主义教学法在“公务礼仪”课程中的应用邸玲;25-26
全域旅游背景下陕西省高职院校旅游管理专业课程体系的构建及优化贠聿薇;郑凤阁;27-29
基于项目式学习的语文教学设计与实施——以“绘本故事创作”项目式教学为例茆婷婷;30+34
创新创业教育与专业课程教学的有机融合李涛;赵辉;蔚燕舞;31-32
“信、达、雅”视域下英语翻译教学优化途径探讨——以西安思源学院为例陈婷婷;33-34
高职院校国际贸易一流专业建设视角下的课程体系建设陈洁;35-36
高职文学教学中人本意识的构建何静姝;37+39
高职英语教学中的中国文化导入策略探究黄立群;38-39
高校法治教育实践教学方式的探索吴娟;40+42
浅谈科学史的通识教育功能及发挥途径李孟瑞;41-42思想政治教育
高职思政课实施混合式教学模式存在的问题与对策研究叶琛;43-44
基于学生视角的高校思想政治理论课教学实效性调查——以榆林学院为例刘守跃;45-46
高职思政《概论》课教学方式创新探究——以《社会主要矛盾的变化》为例张娜;47+51
汉语言文学教育与高校学生人文素质教育的有机结合张晓艳;48-49
多元社会思潮下高职学生政治素养提升对策探讨崔巧玲;50-51
“四个自信”引领下的高校思政教学方案研究尹鹏;52+54
高职英语教学中开展思政教育的策略研究周亚婷;53-54
网络信息环境下提高高职思政课亲和力与针对性研究杨玉娥;55-56人才培养
精准培养理念下的食品科学与工程专业本科毕业设计创新思考赵会武;牛海力;骆艳娥;曹炜;57-58
校企合作背景下学前教育专业人才培养模式改革研究冯国荣;59-60
基于“时空二维”视角的高职顶岗实习质量管理问题研究闵江涛;张宏;61+63
“双创”带动下的高校大学生思政教育模式研究张红斌;62-63信息技术
计算机类专业大学生线上线下学风建设体系的探索与实践李颖;64+66
浅析高职院校农业类课程“互联网+”线上线下混合教学模式——以园艺植物种苗繁育课程为例张雯;65-66
“雨课堂”智慧教学模式SWOT分析赵盈盈;67-68文化艺术
服务陕西地域文化的动画专业实践课程改革研究——以西安工程大学动画专业为例燕耀;69+71
高校电子键盘集体课教学探索王怀瑾;70-71
当代语境下对学院绘画教学的思考——西安美术学院油画系当代方向教学探索吕顺;72-73
关于开展高校公共书法艺术教育的几点思考马永明;74-75
西方油画教学中写生与创作的思考崔旭伦;76+78
高校音乐教学中的节奏训练方法王倩;77-78
高校美术教育中美术心理学的重要性分析钟景华;79-80
抗击新冠肺炎疫情 陕西中医药大学在行动2
抗击新冠肺炎疫情 西安工业大学在行动81