陕西教育(高教)杂志社
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《陕西教育(高教)》2022年04期

 
目录
卷首语
教师教育者的“六心”张新科;1
校长思享
深耕教师教育主责主业 探索师范院校高质量发展游旭群;5-6+2
九州学人
在建设航天强国之路上砥砺奋进——记西北工业大学精确制导与控制教师团队郭建国;7-8
科研动态
西安交通大学在高力学性能离子液体凝胶领域取得突破9
西北工业大学在线极化复用超构表面波束调控方面取得进展9
西北农林科技大学在铜催化C-N交叉偶联研究反应领域取得新进展9
思想政治教育
地方红色资源+校本资源:美术院校思政课实践教学模式创新——以西安美术学院为例曹芳;沈宝莲;10-11
大学英语课程思政建设实施路径探析高慧;12-13
高校思政与党建工作融合路径研究田文;14-15+49
高校辅导员如何实现学生党建工作与思政教育工作的有机衔接董一霏;16-17
“大思政”格局下高职临床医学课程协同育人的路径研究——以内科学课程为例张宇晴;李小玲;18-19
新媒体时代高职院校思想政治教育工作面临的挑战与策略探究罗长礼;20-22
课程与教学
“八五”普法期间高校普法宣传教育举措探析——以陕西科技大学为例郭姗姗;23-25
英语专业研究生英语写作元认知体验研究蒋新莉;26-27
核心素养视域下的高校音乐课教学创新研究夏婷;28-29
中国传统艺术在油画教学中的渗透研究梁靓;30-31
民法典融入思想道德与法治课程教学研究陈晓红;32-33
“双高”建设中新型教材的建设探究——以水利工程专业群为例杜旭斌;雷蕾;34-35
线上线下混合教学模式在《数据库应用》课程中的实践与研究马静;36-38
基于“BIM+四维联动”的建筑类专业创新创业教学研究与实践王占锋;郭红兵;张本平;蔺宏良;39-40
高校男子篮球队情境教学实验研究张新;41-42
实践取向的学前教育专业教育类课程课堂教学改革研究余欣榕;43-44
“互联网+教育”背景下电气控制技术课程教学效率提升研究余智勇;45-46
新时代高校艺术鉴赏课程建设的观念与方法张苗;47-49
高等教育管理
应用型本科高校内部评估工作的实践研究——以西安欧亚学院为例许燕燕;罗俊艳;50-52
新时代高校学生管理工作改革模式研究赵青;53-54
人才培养
OBE理念在辅导员引领大学生职业生涯规划教学实践中的应用研究侯捷;55-56
高职院校深化劳动教育人才培养的研究与实践尹鹏;57-58
“双高计划”背景下计算机应用技术专业书证融通人才培养实践研究魏迎;史国庆;59-60
教师教育
波特—劳勒综合激励理论视域下的辅导员工作效能提升研究沈亚东;61-62
基于协同育人的师范生双导师制团队建设——以榆林学院文学院为例臧小艳;63-64
以人为本理念在高校辅导员工作中的实践探究戴胜儒;65-66
就业创业
艺术院校创新创业教育的困境与发展路径研究何怡婧;67-68
陕西省大学生创新创业训练计划项目:现状、问题与建议董雯;69-70
高职教育
基于“八步一环”的建筑施工技术课程诊断与改进张超;张慧;杨谦;71-72
论“三教”改革在高职院校艺术设计类专业中如何推进李丽娜;73-74
基于全国职业院校技能大赛教学能力比赛的“汽车售后服务”教学改革探索曹思琳;75-77
课程思政视域下高职院校统计学课程创新发展路径刘华;赵荣波;78-79
基于产教融合背景的校企合作模式探析宋薇;80-81
高职城市轨道车辆应用技术专业课程思政实施状况分析宋华杰;周磊;李宏菱;马仲智;82-83
地方高职院校学前教育专业国际交流中存在的问题及对策研究——以商洛职业技术学院为例张向荣;84-85
体验式教学在高职英语教学中的运用李皓婵;86-87
文化艺术
当代高校陶瓷艺术教育的技艺之辨刘谦;88-90
区域音乐文化视角的陕西高校公共音乐教育研究孙镜轩;91-92
高校油画创作教学中学生绘画语言的培养王东;93-94
传统文化融入高等院校中国画教学的路径探析高雪;95-96
《陕西教育》(高教)征稿启事97
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