陕西教育(高教)杂志社
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《陕西教育(高教)》2022年08期

 
目录
卷首语
高质量教书育人对教师的要求杨平;1
特别关注
陕西高等教育十年发展:在追赶超越中向高质量迈进孙永涛;龚一卓;5-6
校长思享
推动地方高校内涵式发展的思考——以宝鸡文理学院为例郭霄鹏;7-8+2
科研动态
西安交大研究人员构筑六苯基苯的金属笼用于光捕获9
西北农林科技大学在小麦赤霉菌中发现组蛋白乙酰化动态平衡调控的新机制9
西北大学中亚考古与人群演化研究取得重要进展9
思想政治教育
课程思政建设改革的探索与实践——以信息安全课程为例郑鹏怡;王希娟;李娟娟;10-11
如何以思政教育模式提升高校学生管理的整体水平赵新宇;12-13
“三同”式“以案说法”思政课教学改革问题及改进策略分析程军栋;14-16
辅导员与思政教师在党建带动思政教育中的作用分析赵瑞丹;17-19
基于课程思政的声乐教育模块化教学研究胡珊珊;20-22
课程与教学
应用型本科院校涉税课程模块化教学设计研究边琳丽;刘泽惠;韩一敏;23-25
“新工科”背景下数学建模在数学类课程中的教学改革研究周婉娜;周根全;26-27
景区旅游文本的韩译现状及对翻译教学的启示——以西安大唐芙蓉园景区为例邹俊秀;28-29
大学英语混合式教学模式下信息化教学媒体与教学设计的融合及实施路径陈士卿;章叶萌;30-32
地域文化传承与环境艺术设计教育融合发展研究郑海霞;33-35
民办高校大学英语国际化教学探索——以陕西省某民办高校为例张元敏;刘改琳;支凯妮;36-38
基于信息技术的室内设计原理课程混合式教学实践张慧;张超;杨谦;39-40
高校写作教学存在的问题及改善路径分析陈清利;41-43
院·园共建课程——“园本绘本”的开发与实施陈旭凤;44-45
人才培养
基于应用型人才培养的财务会计课程体系重构与实践王敏;46-47
“双高”建设背景下高职学生职业核心能力培养中存在的问题及对策探究陈荣;48-50
教师教育
以“双师型”教师为核心构建艺术教育的OBE模式王恪居;51-53
“双高”建设背景下高职院校英语教师队伍建设研究刘晓麒;54-55
协同创新背景下高职智慧双创工作室研究江泉;蔺宏良;56-57
就业创业
疫情常态化背景下利用大数据技术精准开展高校就业服务工作路径研究梁志莹;陶兴旺;张沁蕊;58-60
可行能力视角下高校家庭经济困难学生的精准就业帮扶路径研究张芸;61-63
高校创新创业教育存在的问题及对策研究刘晨;64-66
新时期红色文化融入大学生创新创业教育的研究周润之;67-69
高职教育
职业教育专业教学资源库的建设与应用问题研究马艳丽;70-72
基于职业能力培养的高职应用写作课程教学改革探讨冯涛;73-75
高职艺术设计专业学生的全方位素质提升教育探究张倩;王娜;76-77
高职院校线上线下混合式教学改革策略分析——以陕西交通职业技术学院为例张玉霞;78-80
高职院校钢琴教学中学生创新能力培养研究田甜;81-82
互联网背景下高职英语课程思政教学路径研究窦茹;83-84
互联网背景下思政教育在高职英语教学中的融入路径探析马淑俊;85-87
文化艺术
奥尔夫音乐教学法在高校音乐教育中的应用研究金鑫宇;88-90
全域旅游视域下基于AHP的延安红色旅游资源开发路径选择研究杨若昕;李丽;91-93
论王维山水诗的禅意魏宝丽;94-96
《陕西教育》(高教)征稿启事97
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